近年來，遼寧石油化工大學積極踐行立德樹人根本任務，堅持以文化人、以文育人、以文塑人，依托2023年度遼寧省教育廳高�；�本科研項目“新時代加強遼寧省高校意識形態(tài)陣地建設實踐研究”，持續(xù)推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培根鑄魂工程，著力打造學生堅定文化自信的“加油站”，讓學生既有專業(yè)的“石油味兒”，又具有深厚的“文化味兒”，積極引導學生厚植文化根基、增強文化自信，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。

實施“入腦”工程

讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“人人知”

加強理論研究。學校緊密圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開展學術(shù)研究，為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學理化的體系構(gòu)建、青年化的闡釋方式、時代化傳播路徑提供堅實支撐。學校主持申報《遼代五京地方政務運行研究》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關課題10余項，發(fā)表理論文章30余篇。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入“大思政課”建設，助力學校思政課程建設提質(zhì)增效，獲遼寧省高校思政課教學大賽一等獎，為推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂、進頭腦發(fā)揮模范帶頭作用。

舉辦專家講座。學校積極邀請中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究者、踐行者、傳播者走進校園，讓學生與專家學者心貼心溝通、面對面交流。邀請中國知名作家、書畫家、詩人、琴師、文史學者、戲曲專家等專家，分別圍繞古琴的歷史淵源和文化內(nèi)涵、戲曲的起源、歷史和演變、中華傳統(tǒng)節(jié)日之文化蘊意等主題，帶領學生探尋文化之“根”、感悟文化之“魂”、傳承文化之“脈”。

開展學術(shù)交流。學校堅持把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚遼寧“六地”紅色文化及弘揚雷鋒精神統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進。舉辦“雷鋒精神與中華民族現(xiàn)代文明”研討會，提出新觀點、新思維、新做法，對服務建設具有強大感召力和影響力的中華文化軟實力產(chǎn)生深遠意義。舉辦遼寧“六地”紅色文化學術(shù)研討會，堅持以平臺為媒、向全國發(fā)聲，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色革命文化在校園交相輝映。

實施“入心”工程

讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“時時學”

在文化活動中激發(fā)新動力。學校立足實際、發(fā)揮優(yōu)勢，策劃培育系列特色校園文化活動，連續(xù)3年舉辦“湖魚春捕”傳統(tǒng)文化節(jié)，開展以“春捕、春祭、春展、春舞”為主題的系列活動，讓文化自信根植于師生內(nèi)心。開展8屆“銀杏文化月”活動，通過展示傳統(tǒng)舞蹈、演奏傳統(tǒng)樂器、表演傳統(tǒng)武術(shù)等形式，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在“銀杏文化月”中煥發(fā)璀璨光芒。舉辦“書香墨韻”讀書節(jié)，通過“閱讀盲盒”“您選書，我買單”等形式多樣的活動，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為學生讀書學習的“文化搭子”。

在競賽活動中激發(fā)新動力。學校加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化青年化闡釋，以學生喜聞樂見的形式，打通中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的“最后一公里”。舉辦“非遺學園”技藝大賽，引導學生感受非遺魅力、學習非遺技能、傳承非遺文化。舉辦“國學史園”知識競答比賽，營造“比學趕超”生動局面和濃厚氛圍。依托國學社、實華文學社、雷鋒劇社等文化社團，常態(tài)化開展演講、朗誦、辯論等形式多樣的競賽活動，讓學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入日常、化作經(jīng)常。

在實踐活動中迸發(fā)新活力。學校堅持“走出去”、擴大“朋友圈”、打造“文化圈”，在社會與學校、產(chǎn)和教“一體化”育人機制中落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才培養(yǎng)的協(xié)同性。深入開展校府合作、校際合作、校館合作、校企合作、校社合作等，形成80余個文化育人載體，打造動靜結(jié)合的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化能量“蓄水池”。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實踐研學活動，帶領學生走進遼寧省博物館、遼寧省檔案館等30余個文化機構(gòu)參觀學習，為學生文化實踐活動提供堅實保障。

實施“入行”工程

讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“處處見”

在中華歷史文化長廊研讀歷史內(nèi)涵。學校綜合運用大數(shù)據(jù)技術(shù)對中華歷史文化長廊展陳內(nèi)容進行“流量”和“熱度”驗證，長廊全長201米、展面393平方米，文字4.7萬字、使用圖片1000余張。長廊以中華民族的歷史發(fā)展為主線，集中展示古代文學、藝術(shù)、美學、科技、教育、風俗禮儀等內(nèi)容，突出體現(xiàn)中華文明的一脈相承、源遠流長、博大精深。同時，穿插多個精彩小故事作為“暗線”，既有“歷史味”“文化味”，又有趣味性、吸引力。

在中華楹聯(lián)文化長廊品味楹聯(lián)之美。楹聯(lián)將我國傳統(tǒng)文化中的詩文辭賦、書法繪畫、園林建筑融為一體，是具有中國特色和東方風韻的藝術(shù)瑰寶。學校興建大型開放式、戶外型文化長廊——“中華楹聯(lián)文化長廊”，包括“有關聯(lián)事”“名聯(lián)擷英”兩部分內(nèi)容，展示重要楹聯(lián)知識10條、歷代名家名聯(lián)49幅，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的智慧和哲理以通俗易懂、膾炙人口、音韻和諧、平仄對稱的語言表達出來，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更接地氣、更抵人心，讓文化之“美”浸潤校園。

在中華歷史文化體驗館體悟文化魅力。學校組織師生赴山東、甘肅等多地調(diào)研考察，通過網(wǎng)絡檢索等形式，深入了解在校大學生群體對中華傳統(tǒng)文化關注熱點和主要需求，建成中華歷史文化體驗館。全面展示中華世紀壇、詩經(jīng)古韻、世界文明文化、古圣先哲、文明和發(fā)明、風俗禮儀、教育與選才等多方面內(nèi)容，讓學生在沉浸式、互動式體驗中體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

（劉淑艷 劉俊宇 韓錦偉）

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