人民網(wǎng)北京11月26日電 （記者劉穎穎）由全國高校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、中國工業(yè)合作協(xié)會(huì)指導(dǎo)，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)藝術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)、中國工業(yè)合作協(xié)會(huì)文旅產(chǎn)業(yè)分會(huì)、中國成人教育協(xié)會(huì)美育教育專業(yè)委員會(huì)、中央美術(shù)學(xué)院美育研究院聯(lián)合主辦的“藝術(shù)教育與文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學(xué)術(shù)論壇暨開展美育浸潤系列活動(dòng)”近日在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。

本次論壇主題為“藝教于旅·和合共生”，以探索藝術(shù)教育與文化旅游產(chǎn)業(yè)的深度融合路徑為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)兩者間的資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同推動(dòng)文化藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新為訴求，以文旅產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，探討藝、教、產(chǎn)融合發(fā)展推動(dòng)學(xué)校美育工作的新途徑，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)、教育與文旅產(chǎn)業(yè)深度融合，構(gòu)建以產(chǎn)促教的美育教學(xué)與藝術(shù)職業(yè)教育的多元化藝術(shù)聯(lián)合體。

中國戲劇家協(xié)會(huì)主席濮存昕發(fā)言。主辦方供圖

中央美術(shù)學(xué)院、人民藝術(shù)劇院、上海戲劇學(xué)院、華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國音樂學(xué)院、武漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院、北京星光創(chuàng)藝科技有限公司、阿那亞戲劇節(jié)等藝術(shù)教育及演藝單位在研討中發(fā)言。

與會(huì)專家圍繞促進(jìn)藝術(shù)教育與文旅產(chǎn)業(yè)深度融合，對創(chuàng)新職業(yè)教育，培育產(chǎn)業(yè)人才，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)人才結(jié)構(gòu)，多學(xué)科交叉實(shí)驗(yàn)教學(xué)等角度進(jìn)行了分享。專家提出，校、地、產(chǎn)多方應(yīng)注重人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位，人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、管理、服務(wù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。面對新現(xiàn)象，應(yīng)針對文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，對藝術(shù)教育與文旅產(chǎn)業(yè)融合做出積極響應(yīng)，從教學(xué)方案、人才機(jī)制、產(chǎn)校協(xié)同等方面多角度入手，繁榮文旅市場、豐富文旅原創(chuàng)產(chǎn)品，吸引更多優(yōu)秀人才為文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智，推進(jìn)文化和旅游深度融合發(fā)展。

中央美術(shù)學(xué)院院長林茂發(fā)言。主辦方供圖

根據(jù)文化和旅游部2023年文化和旅游發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)數(shù)據(jù)，截至2023年末，全國通過統(tǒng)計(jì)直報(bào)系統(tǒng)報(bào)送和審核的文化市場經(jīng)營單位17.5萬家，從業(yè)人員117.7萬人，營業(yè)收入17852.5億元，營業(yè)利潤1387.1億元。

專家指出，文旅產(chǎn)業(yè)作為關(guān)聯(lián)度較高、融合性較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，文旅市場持續(xù)火熱的同時(shí)，旅游業(yè)供求關(guān)系也在發(fā)生深刻變化，圍繞游客多元化需求，文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級(jí)仍存在提升和優(yōu)化空間。一方面，藝術(shù)工作者可以借勢文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展飛快的時(shí)機(jī)，主動(dòng)挖掘其中蘊(yùn)藏的巨大藝術(shù)創(chuàng)作空間和市場需求。另一方面，寓教于產(chǎn)也值得藝術(shù)教育者關(guān)注。藝術(shù)教育不僅是書本和教室里的教育，也離不開優(yōu)質(zhì)的美育環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。將教學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求結(jié)合，從藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)來看，也是增加藝術(shù)創(chuàng)作形式、豐富藝術(shù)表達(dá)內(nèi)容、更新藝術(shù)表達(dá)載體的一種有效途徑。

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