“你好，聽說你是這里的國王?！眳⒂^伊始，瑞士日內(nèi)瓦音樂學(xué)院前副院長澤維爾·布維耶迫不及待地用中文向良渚先民扮演者問好，并以鞠躬回應(yīng)熱情歡迎。

活動(dòng)現(xiàn)場。 鮑夢(mèng)妮 攝

11月25日，第二屆“良渚論壇”在浙江杭州開幕，來自多個(gè)國家(地區(qū))的音樂家走進(jìn)良渚古城遺址公園、良渚博物院，探索如何在追溯歷史、文明互鑒中碰撞出音樂創(chuàng)作的“火花”。

玉器是良渚文明的重要文化元素。蘸水、搓磨、擦拭……一塊鳥形玉璧在阿根廷音樂教育家古列爾莫·威廉·雷赫爾曼的手中逐漸光滑圓潤。

“這是我之前不了解的中國文化?！惫帕袪柲硎?，學(xué)文化、做音樂都需要大量的時(shí)間、知識(shí)積淀，惟有接觸、了解，才有可能在藝術(shù)中創(chuàng)新互鑒。“比如我曾與同伴用中國傳統(tǒng)樂器二胡替代阿根廷樂器進(jìn)行演奏，發(fā)展跨文化音樂?！彼f。

作為實(shí)證中華五千多年文明史的圣地，良渚古城遺址給作為華裔的劉健帶來了更多的自豪感。

“很驕傲我的祖國有如此深厚的歷史底蘊(yùn)。歷史就是對(duì)當(dāng)下的啟示?！眲⒔≡谛挛魈m擔(dān)任維多利亞大學(xué)新西蘭音樂學(xué)院執(zhí)行院長，對(duì)新西蘭毛利人的音樂頗有研究。他表示，期望在本屆“良渚論壇”分享毛利人音樂和西方古典音樂的融合經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)文明互鑒。

“您會(huì)用什么風(fēng)格的音樂去形容良渚？”面對(duì)中新網(wǎng)提問，美國南加州大學(xué)桑頓音樂學(xué)院音樂產(chǎn)業(yè)專業(yè)教授鮑比·博格臨場演繹，“我想是情緒化、強(qiáng)烈的風(fēng)格”。

鮑比介紹，鄉(xiāng)村音樂雖被視作美國音樂風(fēng)格代表之一，但其受眾面不及流行、嘻哈音樂廣泛，如今許多音樂人將兩者創(chuàng)新結(jié)合，在不同的文化碰撞中激發(fā)靈感，作出改變?！盎蛟S良渚文化也可以通過這種方式進(jìn)行傳播?！保U夢(mèng)妮）

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