一棵常青樹(遇見)
穿過縣城的一條小街,來到一處普通的居民小區(qū),趙棟賢老師的家就在這里。小區(qū)不大,有一棵粗壯的小葉榕樹,郁郁蔥蔥,很醒目。趙老師住在三樓,小葉榕樹的樹枝伸到窗前,觸手可及。趙老師家里的陳設(shè)再簡單不過了:一張舊書桌、一臺(tái)老電視機(jī)、一張木質(zhì)舊沙發(fā)、一張簡易木床。趙老師說,二十多年,習(xí)慣一個(gè)人了,平時(shí)寫字看書,吃得簡單清淡。趙老師走到窗前,指了指窗外說:“看看這樹,就不覺得孤單了!
就在兩個(gè)多月前,九十三歲的趙老師把他一生的積蓄三十九萬余元,全部捐給了四川蒼溪縣關(guān)心下一代工作委員會(huì),設(shè)立“良才獎(jiǎng)”,用于資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。捐資時(shí),工作人員問他:“捐這么多錢,您自己還有錢嗎?”趙老師笑著說:“還有呢,還有呢!闭f著,從衣服口袋里掏出皺巴巴的六元錢,對(duì)工作人員說:“看嘛,還有六元呢,夠吃一頓早飯了!
談起這筆“巨款”,趙老師對(duì)我說:“有每月退休金中結(jié)余的生活費(fèi),獲得國家、省、市榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì),撰寫稿件所得的稿費(fèi)……”趙老師就是這樣省吃儉用,一筆一筆,把“小錢”攢成了“巨款”。趙棟賢老師常說,自己從放牛娃成長起來,是黨和國家培養(yǎng)了自己,要永遠(yuǎn)念黨恩。他說:“最好的投資是教育。我捐出畢生積蓄,就是為了幫助有志學(xué)子們通過讀書改變命運(yùn),也讓更多有識(shí)之士關(guān)注支持教育!
從趙老師家里出來,我回望那棵小葉榕樹,它是那么高大、茂盛。金色的陽光灑在樹上,有一種安靜的力量。趙老師站在窗前,向我揮手告別。這情景,讓我突然覺得,趙老師就像是一棵樹,默默奉獻(xiàn),綠意浩蕩。
上世紀(jì)50年代初,貧苦家庭出身的趙棟賢被選送就讀西南人民革命大學(xué)政治教育系。畢業(yè)后,他在南充五中開始了摯愛一生的教書育人事業(yè)。從南充五中,再到蒼溪中學(xué)、三川中學(xué)、蒼溪師范學(xué)校,趙棟賢先后在四所學(xué)校當(dāng)教師、任校長,他嘔心瀝血、開拓實(shí)干,可謂桃李滿天下。
在趙棟賢曾經(jīng)工作過的蒼溪師范學(xué)校(現(xiàn)為蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué))校園里,有一棵桂花樹。秋季開學(xué),滿樹金色的桂花盛開,香氣四溢。四十五年前,趙棟賢調(diào)到蒼溪師范學(xué)校任校長,一干就是十二年。那時(shí)學(xué)校剛剛恢復(fù)辦學(xué),趙棟賢一手抓校園建設(shè),一手抓教學(xué)質(zhì)量。短短幾年的時(shí)間,學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量大幅提升,教學(xué)成績成為全市三所師范學(xué)校的第一名。
這棵桂花樹,就是恢復(fù)辦學(xué)時(shí)趙棟賢從學(xué)校附近山上移栽過來的。四十五年了,這棵桂花樹見證了一批批學(xué)子在這里成長成才。剛移栽來時(shí),桂花樹纖細(xì)瘦弱,來到校園里,像是積攢了全身的力量,沒過幾年,就枝繁葉茂,樹干有碗口粗壯了。如今,桂花樹茂密的枝葉仿佛撐起一個(gè)天然的大帳篷,微風(fēng)過處,滿枝綠葉沙沙作響。桂花香伴著瑯瑯的讀書聲,愜意美妙。
1991年,趙棟賢退休。但他依然閑不下來,退休第二年就馬不停蹄地投入蒼溪縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作中。從那時(shí)起到現(xiàn)在,三十多年里,他跑鄉(xiāng)鎮(zhèn),去學(xué)校,到農(nóng)家,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、學(xué)校老師、貧困學(xué)生座談。他到各地籌集資金兩百多萬元,用于資助學(xué)生一千多名。三十多年里,他不畏寒暑,進(jìn)社區(qū)大院、農(nóng)家院壩,上黨課、講黨史兩千多場(chǎng)次。
上世紀(jì)90年代,學(xué)生小林父親亡故、母親生病,身處輟學(xué)邊緣。一籌莫展時(shí),是趙老師來到小林身邊,幫助他解決生活困難,資助他上學(xué)。提起趙老師,如今已是大學(xué)教授的小林滿懷感激:“當(dāng)年要不是趙老師及時(shí)伸出援手,不會(huì)有我今天的成績!
小樊也曾得到過趙老師的資助,如今,她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了一名老師。我問她:“如果趙老師是一棵樹,你覺得他是一棵什么樹?”
小樊沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地告訴我:“趙爺爺就是一棵香樟樹!
小樊說,她每次去縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)找趙爺爺,一進(jìn)院子,首先映入眼簾的就是那棵高大的香樟樹。每次從那里回來,總會(huì)收獲溫暖與動(dòng)力。在小樊心里,趙爺爺就像那棵香樟樹,堅(jiān)定地守護(hù)著、幫助著他們這些遇到困難的孩子,給他們前行的希望和信心!拔椰F(xiàn)在也學(xué)習(xí)趙老師,關(guān)心關(guān)注失學(xué)學(xué)生。這也是一種傳承吧!毙》f。
那一天,我懷著敬意,專門去看了那棵香樟樹。樹冠蓬勃,撐起一大片綠蔭。我手撫樹干,把臉貼上去,眼前是趙老師和藹親切的模樣。
雖已九十多歲高齡,趙棟賢還在為青年干部、教師學(xué)生上黨課、講黨史。
“雖然我現(xiàn)在年紀(jì)大了,可作為一名共產(chǎn)黨員,我的信仰沒變,初心沒變。”趙棟賢說。初心不改,信念如磐,他真的長成了一棵常青樹。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2022年07月11日 20 版)
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